La amiguis bruta: El regreso menos deseado del siglo.

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There is NOT enuff' DAKKA in the world... There isn't.
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Sí, sí, feliz 2012, blablablá y sí, sí, estoy haciéndole aún más cambios inútiles al blog. Pero éso... ÉSO... es lo de menos. ¿Saben por qué?

Porque este año ella ha regresado.

Más fuerte... más gritona... más insoportable... y más BRUTA que nunca.

Cristina.

Oh mah gawd.

¡Volvió lo que habíais estado esperando! Más o menos. Antes de narrarles las más recientes aventuras de nuestra queridísima y estimadísia Critinita debo retroceder un poco en el tiempo y empezar a narrar que volví a clases (en contra de mi voluntad) este lunes que acaba de pasar.

Esta vuelta al colegio fue una como cualquier otra, el segundo trimestre nunca fue uno memorable de ninguna manera (pobrecito), todos estaban o durmiendo o hablando, cansados y desanimados, no por tener que ir a clases, sino por volver a levantarse temprano casi diariamente. De resto, todo estaba en una calma sin igual. Más bien, había demasiada calma, y ya sabemos qué sucede cuando un lugar está demasiado tranquilo.

-¡Ninjas salidos de la nada!

¡No! Aunque sería genial, no, nada de ninjas.

-Buuuu.

Demasiada calma, además de significar que algo malo va a pasar, también representa la falta de algo. ¡Y vaya que algo faltaba! Había vuelto a encontrarme con Sara, Eliza, Ignacio, Sebastián, Adela, Bob, Gilbert, Susana, etecé, etecé. Pero Cristina no estaba por ninguna parte.

Sí, sí, la chica es lo suficientemente bajita para perderla de vista, pero su presencia (es decir, SU VOZ) causa tanto ruido que uno creería que es una banshee. Extrañada, y antes de ponerme a saltar como Eliza cuando come mucha azúcar (y poca también) un conejo, le pregunto a Sara dónde estaba nuestra muy estimada compañera.

Sara: ¿Cristina? Nooo, chica, ésa sigue en San Cristóbal todavía. Desde diciembre que está allá. Vuelve la próxima semana, o eso me dijo.

Y eso significa que tengo una semana adicional (ahora tres días) de Cristivacaciones (¡fiesta en casa de Gilbert!). Sara y yo tenemos el ¡dame esos cinco! obligatorio con una dosis extra de Fuck Yea antes de que ella pronunciase lo siguiente:

Sara: Y fíjate, que se ha conseguido novio y todo.

Y entonces el mundo hizo STOP!

¡Marico, faltemos al colegio para que no haya examen!

¡Editado!
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Toda la tarde ha estado la gente pasando mensajes de "falten al colegio", "no vayan a clases" y cosas así para evitar un examen de Joaquín.

Las veces anteriores que se ha hecho eso el resultado es el mismo: faltan dos o tres zopencos y los demás vienen con la cola entre las patas.

¿Por qué?

Porque todo el mundo dice que no va para alentar a los demás a que falten, pero siempre terminan en el colegio para "asegurarse de que no hayan hecho la actividad de turno que tratamos de evitar", resáltese ese "tratamos" porque uno trata y trata y al final todos sabemos que van a fallar de una forma tan épica que hasta risa causa.

Yo falté a clases dos días la semana pasada por andar con fiebre y me perdí un examen con Joaquín, lo hice ayer, saqué 22 y ando de lo más "merry-go-round" porque mientras hacía mi examen Joaquín dio una materia a la que yo no podía prestar atención y me dejó lo de mañana para otro día (claro que ahora estoy retrasada en matemática...).

Mañana voy a ir a clases más que todo porque falté hoy (he faltado muchos días en este lapso) y mi madre dice que "enferma o no, yo no falto más" (meeeeeentira). ¿Por qué no iluminé a mis compañeros con mi disfrutable presencia hoy en el colegio? Cancelaron las clases de cuarto y quinto año para celebrar el día de premilitar (día nominado a las celebraciones más estúpidas del mundo) y yo, como mi amor por la materia es tan grade, mandé todo a la mierda y me quedé dormida.

También sé de otras cuatro o cinco personas que NO van a faltar mañana a clases, así que todo lo que estén planeando en este momento se les va a ir por la cañería.

Ah, mañana me voy a reír que jode.

Editaré la entrada mañana en la tarde (o en la noche a más tardar) para escribir qué tal nos fue.

Pero antes... ¡las apuestas!

Yo doy una entrada entera a que hacen el examen y más de la mitad reprueba. De paso, sin oportunidad a recuperativo porque yo lo valgo Joaquín dijo que no iba a hacer uno.

A ver, ¿qué apuestan ustedes que pasará?

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Ah, perdí.

Joaquín es un santo, hay que admitirlo, porque se ha hecho el loco y se puso a hablar "pepereas" sobre cualquier cosa e hizo que perdiéramos las dos horas de su clases, ahora yo me puedo poner al día y estudiar para el lunes.

Aún así acerté en la parte donde mencioné que gran parte del salón no iba a faltar, lo que sí me sorprendió es que viniese tanta gente, faltaron... seis o siete "pelagatos".

Quiero volver al tema de "Joaquín hablando peperas" porque no logro entender todavía cómo es que no se ha dado cuenta de que Cristina sólo le llora encima para que le de otra oportunidad (la cual es más fácil que decir de qué color es el caballo blanco de Bolívar... no Cristina, no era verde). Por alguna razón, el profesor menciona a Cristinita, no recuerdo bien lo que dijo, pero sí recuerdo, más o menos, lo que dijo Martín, nuestro Latin Lover.

Martín: Pero profesor, ¿es que acaso no se ha dado cuenta de cómo Cristina lo manipula? Siempre se pone a llorar porque sabe que así se la ponen más fácil.

Concuerdo cien por ciento con eso. Luego, Joaquín mencionó algo, después de discutir un poco con Martín, que me hizo pensar...

Joaquín: Cristina me contó que no siente nada de nervios en un escenario porque ella sabe que allí sí lo hace perfectamente bien.

Porque yo ya llevaba un tiempo sospechando cómo hacía la tía para no tirarse a llorar como hace en la gran mayoría de los exámenes... Y a pesar de todo todavía tengo un comentario para responder a lo dicho anteriormente: Cristina se bloquea de una vez y se pone a llorar sin ninguna vergüenza porque sabe que eso lo hace tan bien que se lo van a creer y la van a ayudar... ya que para cantar en un escenario se necesita saber actuar un poco para reflejar la canción, y yadda yadda, y ella aplica lo que sabe de eso para que se traguen su oh-tan creíble llanto.

Lo anterior me lo he dejado para mí sola, ni loca lo decía en medio de la clase y mucho menos con el fan número uno de Cristina, es una gran pena que ese fan sea Joaquín.

El examen de fin del mundo.

-"In the end... There will be only chaos..."
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Hoy tuve examen de matemática, trigonometría para ser exactos. Fue tan fácil... ah, tan fácil como un pase por el campo... durante una invasión del Covenant en Halo: Reach (en modo Mítico, de paso).

Yo nunca dejo respuestas en blanco, NUNCA. Sólo una vez porque no vi la pregunta, así que obviamente no podía responderla, pero no nos salgamos del tema.

No pude responder la última pregunta. Encima de que no me sabía la respuesta tampoco tuve tiempo de poner el mismo disparate que puso la mayoría del salón. Y, como cereza del pastel, tampoco pude terminar la primera, no porque no supiera qué hacer, sino que hice de más.

Había que buscar el perímetro y el área de un triángulo. Sencillo, sí. El problema: En ese triángulo habían otro dos adentro, es decir, el profesor dividió en triángulo grande en dos pequeños y nos dijo que calculásemos el grande dándonos tres datos nada más. Yo empiezo calculando lo que puedo y cuando me doy cuenta ya sé qué es lo que tengo que hacer y cómo hacerlo.

Entonces me doy cuenta que había hecho un cálculo mal luego de tener más de la mitad resuelta. Voy, trato de corregirlo, me sigue sin dar, lo vuelvo a intentar... y así tres veces más. Leo el problema de nuevo y veo que ese dato que me estaba sacando canas verdes era completa y enteramente innecesario. Me río, me carcajeo y me regodeo mientras borro y voy con otra cosa.

Suena el timbre y es hora de entregar el examen. Unas cuantas maldiciones salen de mi boca y le dejo el examen a Joaquín.
Viviana me hace el favor de dejarme en mi casa.
Almuerzo.
Me baño.
Duermo.
Me levanto.
Y sólo es en este momento en que mi mente despierta y me doy cuenta tanto de lo miserable que soy como de las ganas que tengo de quemar ese examen en el primer momento en que mis manos lo alcancen.

Ese fue uno de esos momentos donde lo único que se quiere es retroceder el tiempo y, no repetir el examen, sino hacer que el examen nunca se haya elaborado o hacer que las preguntas fuesen más fáciles.

Sandra falla épicamente, de nuevo. Hurr Durr.

La amiguis bruta: Cristina vs. El pobre diablo: crónicas de una crisis fingida.

Episodio anterior: << "Pennywise vive"

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Estábamos en clase de matemáticas cuando Joaquín empieza a llamar a diez alumnos para terminar de hacer la "entrevista" de trigonometría, tema que ya todos aquellos que aún no han sido entrevistados deberían saberse de memoria puesto a que Joaquín empezó, conmigo, hace casi un mes (creo que más).

Uno de los alumnos que llama resulta ser nuestra queridísima Cristina. Yo aparto mi atención de los entrevistados para centrarme en la tarea que el profesor manda a hacer cuando, de la nada y de repente, mis oídos son perforados por un chillido tan agudo, tan molesto, tan horripilante, que solo una banshee pudiese haber sido la causante de semejante atrocidad...

Wikipedia Time!

"Las banshees (ˈbænʃiː, del gaélico bean sí, "mujer de los túmulos") forman parte del folclore irlandés desde el siglo VIII. Son espíritus femeninos que, según la leyenda, al aparecerse ante un irlandés, anunciaba con sus gemidos la muerte cercana de un pariente. Son consideradas hadas y mensajeras del otro mundo."

(Nota extra de Sandra) Se cree que esos gemidos de muerte son casi insoportables para el oído humano y si bien no está probado del todo estoy segura de que dicha creencia va perfecta con Cristina.

¿Por dónde iba? [...] semejante atrocidad... Era Cristina, con la cara más roja que las camisas de la "Robolución", chillando como si no hubiera mañana mientras daba vueltas por el salón murmurando algo completamente incromprensible.

Lo siguiente es una traducción posiblemente errónea.

Cristina: (*Entre llantos y gritos*) ¡Ay, prooofeee! ¡Es que tengo una crisis nerviosaaa! *Inentendible* ¡Se me quedó la mente en blanco! *Llantos* ¡Profeee, nooo! *Sonido la verga de raro* ¡Eeeek!

Y entonces, la gota que colmó el vaso, Joaquín le deja el examen para otro día.

A mí me importó un comino, me bastaron las carcajadas que me causaron los gritos y demás de Cristina, pero otros no estuvieron tan felices con la decisión del profesor. Entre ellos, Gregorio.

Mientras Viviana se reía al igual que la mayoría, Gregorio le dijo: Ey, Viviana, eso no es justo, a mí también me dan esas crisis y yo me ves gritando como un bobo y dando vueltas por ahí para que el profe me de chance, no, yo me quedo tranquilo aún si estoy en blanco en un examen, ¿verdad, Augusto? Porque así no son las cosas, porque si yo hiciese este tipo de escándalo cada vez que se me olvidan los temas, pues, no hubiese repetido año.

Cristina lo oye por mero azar del destino y le empieza a gritar al pobre diablo cosas que no vienen ni al grano... "¡¿Qué te pasa mijo?!" y "¡nadie es perfecto!". Luego corre y le dice a Joaquín que Gregorio la está molestando/insultando/alguna mierda rara. Joaquín parece enfurecerse, y mucho, porque ha llamado a Gregorio con un grito fuerte, grave, claro, que te cagas.

¿Que qué le dijo cuando lo llamó? Ni idea, pero Cristina se estaba riendo en una esquina y Gregorio no se veía prácticamente feliz. A la final Cristina tiene otra oportunidad y Gregorio se fue con la cola entre las patas. Pobre, pobre diablo.

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La amiguis bruta. O "La Odisea" parte dos: el Pennywise matemático.

¿Nunca han tenido un "amigo/a" del que querrían alejarse? Sí, de ese tipo de amigos que son ladillas hasta decir basta. Yo sí, pero como soy tan, pero tan buena persona no los alejo, trato de ayudarlos y soportarlos a pesar de tener taaaaanta paciencia.

En mi escuela son cinco años de secundaria, voy por el cuarto, y éste año llegaron un montón de nuevos, entre ellos estaba... "Cristina" (nombre falso). Siempre me pregunto cómo hizo esa niña para entrar a nuestra escuela, digo, los maestros son fuertes y el contenido es difícil, así que supongo que los exámenes de admisión serán difíciles, ¿qué tan difíciles deberían ser? Pues, deberían ser como el modo "Lunático" de Touhou... nah, tal vez como el "Difícil", pero nunca como el "Normal".

Y bueno, que Dios, Shinki, Master Chief, Gordon Freeman, Kamisama, Shen Long, Minato y Clow Reed la bendigan, porque la niña es bruta como nadie. ¡Y ni hablar de matemática o inglés! Todo lo que le explico se le olvida inmediatemente. Lo entendería si ella se callase y me prestase atención... pero noooo, dejadme ilustrar:

Sandra: Bien, Cristina. ¿Entendiste lo que explicó el profesor sobre las funciones lineales?
Cristina: ¡Claro, chama! Eso es pura papaya.
Sandra: Que bueno, que bueno. Ahora, tenemos Y igual X más dos. Trata de hacerlo tú sola.
Cristina: Ay, chama, pero no me la pongas tan difícil.
Sandra: (-¿Difícil?-). Es igual a la que puso el profe en la pizarra... ¿qué suena?
Cristina: Ay, ya va, chama, que me está llamando una amiguis de mi viejo cole. ¡Hooolis! ¿Cómo estás? Ay, yo con otra amiguis repasando matemática. Chama, te extraño, ¿en serio? ¡yo también!...
Sandra: (-Me dijo amiguis... Me dijo amiguis... Maldita sea-).
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*Luego de cinco minutos de una conversación parecida a un diálogo de Perla Shumajer*

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Cristina: Okis, ya tranqué, ¿dónde estábamos?
Sandra: Y igual X más dos. Es igual a la que hizo el profesor en la pizarra. Resuelve.
Cristina: ¡Ay, chama! Pero aunque sea dime qué hago primero, ¡ey! ¿qué tal si me das los pasos y yo resuelvo? Dale, di que sí, di que sí.
Sandra: Vale... Primero le das valores a X, los sustituyes en la ecuación y resuelves.
Cristina: Bueno, ¿qué valores le doy a X?
Sandra: Los que quieras.
Cristina: Bueno, uno, dos, cero, menos uno y menos dos son los que usó el profe... Ey, chama, ¿no te parece que (*inserte nombre de varón aquí*) está bien lindo? Mira que el otro día lo día lo caché mirándome...
Sandra: (-Un solo "chama" más y me tiro por la ventana-). Cristina, céntrate.
Cristina: No seas así, chama. ¡Es que él es taaaan lindo!
Sandra: ¡Y es que es un tema taaaaan interesante! Céntrate y resuelve, que en el exámen no te van a preguntar si fulano estaba bueno o no.
Cristina: Ay, chama, no seas así conmigo, es que me tienes que tener paciencia.

A la final, terminé yo resolviendo ese ejercicio. Sobra decir que reprobó horriblemente... ¿Yo? saqué 20.

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¡Y no me hagan empezar con despejes! ¡¡¡Los despejes!!!

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Sandra: Bien, Cristina, llevo dos meses explicándote despejes y me dijiste que tenías un tutor privado. Quiero que depejes la X. Resuelve: "2+x=0".

Cristina: Ay, chama, no me la pongas tan difícil... Ey, ¿Sabes quién está lindo?... ¡Uy! Un segundo, mi BB está sonando, un segundito, amiguis...

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Esta vez no sé si reprobó porque el exámen era en trío, pero puedo asegurar que ella sólo estuvo "calentando banca".

El mayor problema es que Cristina entró ahorita, en septiembre, a cuarto año. Nosotros, los que llevamos más de tres años en nuestro colegio ya debíamos de saber cómo hacer un despeje con potencias, raíces, divisiones, fracciones y demás. A nuestra Cristina no le enseñaron nada de eso en la escuela de donde vino, ¿por qué se cambió? Ni idea.

Podrían tenerle lástima, que no es su culpa ser bruta. En cierta forma tienen y no tienen razón. Si bien no es culpa de nadie nacer bruto, nuestro profesor de matemática explica como los ángeles, da lecciones gratis en los recreos y siempre está disponible, es un gran profesor. Además, ¿recuerdan que dije llegaron mucho nuevos? Pues algunos de esos nuevos no son genios, tampoco les habían explicado los depejes y si bien no sacaron un 18, SI APROVARON, CON UN 14 O MAS.

Siguiente episodio: "Pennywise contraataca">>